多动症孩子那些过分的行为是由于疾病所致，不是孩子的故意之举。因此，作为家长万不可采取粗暴态度。

(1)保护多动症儿童的注意力　　
        多动症的主要心理机制是注意力涣散，无法专心听讲、书写、思维，形成学习障碍。故家长应积极从保护患儿的注意力着手。

(2)保护多动症儿童的神经稳定性 　　
        多动症儿童神经系统变得易激怒，许多家长训斥孩子时由着自己的性子大发脾气，孩子感到莫明其妙，长期如此，孩子可能成为大人的翻版，冲动、急躁。

(3)保护多动症儿童的兴趣　　
        多动症儿童不愿意学习，父母很伤脑筋。殊不知，学习的第一行为是天生的好奇心所引发的。很多孩子的学习积极性正是在父母的喝斥下减退的。